OBJETIVOS
- Al terminar la materia estaremos en condiciones de:
- Identificar los diferentes temas vistos y poderlos explicar verbalmente y por escrito a cada uno de ellos al culminar el año.
- Encontrar la bibliografía correspondiente de cada tema, tanto la aconsejada por el docente como la que obtenga extraclase.
- Manejar los temas no solo a corto plazo, sino en una vida futura en el desempeño profesional.
- Presentar un blog con todo el temario correspondiente que sirva de medio consultivo, en un tiempo posterior
TEMARIO
Antecedentes del régimen económico constitucional y la reforma de 1968
Los derechos económicos y su desarrollo en las constituciones colombianas
Sistema económico en la constitución de 1991
La propiedad privada en Colombia y sus límites
La economía liberal y los límites a las libertades económicas
Principios intervencionistas de la constitución
El derecho ambiental
Los servicios públicos
El derecho de los consumidores
La capacidad adquisitiva de la moneda
Protección contra la desigualdad manifiesta
Derecho al trabajo
El desarrollo sostenible
Productividad y competitividad
Intervención estatal en la economía (funciones económicas del presidente y del congreso)
Organismos económicos asesores del gobierno
Áreas metropolitanas, provincias y territorios indígenas
Contraloría General de la República
El Ministerio Público
El Control Judicial
Estado de emergencia económica
La planeación económica y el plan de desarrollo
La hacienda, el presupuesto y el gasto público
Los ingresos del Estado
Participación en las rentas nacionales
Las transferencias y las regalías
El Banco de la República
La descentralización fiscal
La economía solidaria
Acciones constitucionales de defensa de los derechos económicos
METODOLOGÍA
El método que se utilizará será un método mixto en el cual se combinen clases magistrales y tiempos extraclase de consulta por parte del alumno para complementar los temas vistos en clase con el docente. En caso de dudas e inquietudes, establecer horarios de asesorías con el docente.
EVALUACIONES
- Auto evaluación: Investigación y profundización a cargo del estudiante, que será responsabilidad del mismo, la asistencia a asesorías y la consulta en libros y demás herramientas de estudio.
- Hetero evaluación: Las hará el profesor en las fechas que se acuerden con el grupo, si se quieren hacer en forma virtual o escritas las evaluaciones, será algo que será acordado con el grupo, de igual manera cualquiera de las dos formas son formas adecuadas.
miércoles, 20 de febrero de 2008
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